Jembrana, Bali – Masyarakat Jembrana kini dapat merasakan kemudahan akses informasi dan keterbukaan komunikasi dengan kehadiran aplikasi chatbot terbaru hasil kerjasama antara Dr. Rahmad Kurniawan, ST., MIT Dosen Ilmu Komputer UNRI dan AKP Agus...
Alhamdulillah, I fulfilled the invitation of the Indonesian Ulema Council (MUI) Kampar Chapter as a keynote speaker in the Da’wah Map Workshop. This Da’wah Map comes from our research 3 years ago and has...
Alhmadulillah, I accepted the invitation from the Department of Information Systems, UIN Suska Riau as a speaker for a Workshop on Scientific Article Writing in a Reputable Journal. The Final Project without Thesis policy...
Tugas Akhir Tugas Akhir (TA) merupakan aktivitas akademik yang harus dilalui mahasiswa setelah melakukan proses pembelajaran di kelas. Tugas akhir juga menjadi syarat bagi mahasiswa untuk menamatkan studinya. Setiap perguruan tinggi menerapkan berbagai aturan...
Artikel ini adalah lanjutan dari artikel sebelumnya yang saya tulis 11 tahun lalu Tips Sidang Skripsi. Artikel ini ditujukan kepada mahasiswa yang akan menghadapi sidang akhir Skripsi, Tesis ataupun Disertasi serta tidak tertutup kemungkinan...
My role as an educator in Informatics Engineering has been influenced by methods and philosophies of many lecturer in UIN Suska Riau, University of Riau and Universiti Kebangsaan Malaysia, especially my supervisor Prof. Zakree...
Dr. Rahmad Kurniawan, ST., MIT., (MTA., CISDV) a.k.a Dr.RK was born in Riau, Indonesia, in 1990. He received the BE(IT) degree in Informatics Engineering from the State Islamic University of Sultan Syarif Kasim Riau,...
Project-Based Learning – Mata Kuliah: Big Data A dan B Th. 2024 Dosen Pengampu: DR. Rahmad Kurniawan, ST., MIT. Rahmat Hidayat, M.Kom Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan sebagai bagian dari tugas dan evaluasi pada...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Metodologi Penelitian Semester V Kelas A, B dan C. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan mahasiswa kelas A,...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Kecerdasan Bisnis dan Gudang Data Semester VI Kelas A tahun 2024. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan mahasiswa...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Manajemen Risiko Sistem Informasi Semester VI Kelas A tahun 2024. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan mahasiswa kelas...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Sistem Cerdas Semester IV Kelas B dan C tahun 2024. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan mahasiswa kelas...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Sistem Pendukung Keputusan Kelas A 2023. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan mahasiswa kelas A memperoleh pengetahuan yang...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Audit Sistem Informasi Semester VII Kelas A, B dan C tahun 2023. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Metodologi Penelitian Semester VI Kelas A, B dan C. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan mahasiswa kelas A,...
Tujuan Project-Based Learning (PBL) diterapkan untuk tugas dan evaluasi perkuliahan Manajemen Risiko Sistem Informasi Semester VI Kelas A dan B. PBL berpusat pada mahasiswa yang melibatkan pendekatan ruang kelas yang dinamis. Diharapkan mahasiswa kelas...
Please register as a participant here!
My Research:
